No Ar

Minutos, horas, ou até dias antes de um programa de televisão estar completamente preparado para entrar no ar ao vivo. É preciso que tudo seja feito por um time de profissionais qualificados e trabalhando em conjunto para que tudo saia de acordo com o planejado e ganhe muitos telespectadores. Desde o copo de água naquela pausa para relaxar, ou o ajuste minucioso no tripé que sustenta a câmera que fará a captação das imagens do programa na hora da exibição, ou mesmo a contagem regressiva que diz ao apresentador que é hora de começar fazer valer o trabalho de todos. Tudo faz parte de uma rotina de um programa televisionado.

Para Audrey Salatti, apresentadora de uma TV comercial na cidade de Americana. “Já fiz programas ao vivo, gravados, reportagens. E em todas elas é preciso estar preparado e uma equipe que saiba exatamente o que está fazendo”, conclui a jornalista. Já a estudante de jornalismo e ex-apresentadora de um programa de prestação de serviços a comunidade local, Michele Trevisan, diz preferir ao vivo do que os programas gravados, pois a sensação de saber que não poderá voltar e regravar a faz acertar, e caso o erro venha acontecer, é só prosseguir, afinal erros são comuns.Um programa de TV para ir ao ar são necessários diversos equipamentos caros, e dos mais avançadas tecnologias, além disso é preciso também técnicos que são responsáveis por cada função dentro da emissora que ajudam uns aos outros a realização de uma produção televisiva. “Uma emissora de TV, sem profissionais de várias áreas não conseguiria colocar um programa no ar, afirma o monitor de Unidade Móvel, Fernando Kai. De um lado operadores de câmeras, do outro, assistentes de estúdio acertam últimos detalhes. Produtores ao telefones se descabelam para darem conta de todos os telefones que recebem durante a exibição.

Alguns não presentes no estúdio, como o diretor de imagem que fica na switcher, mesa responsável por fazer os cortes de câmera, regulagem de áudio e de onde tudo é dirigido de acordo com a necessidade do andamento do programa. No entanto, apesar de não estar presente no estúdio, o diretor conta com o retorno em uma sala especifica, com monitores de todas as câmeras que são disponíveis, controle de áudio, e botões coloridos para fácil visualização. É daquele ambiente, cheios de fios, aparelhagem sofisticada e de ponta, com gente que não pode ser vista no ar, que tudo acontece. Por trás das câmeras um time de profissionais capacitados trabalham para levar imagem e som de qualidade para todos os telespectadores público alvo da emissora.

Acesso a informação: Direitos e deveres!

A necessidade de informação ou a falta dela são questões que merecem ser debatidas em sala de aula. Pensando nisso, a professora Ana Maria Cordenonssi levou como proposta de ensino, o diretor do Departamento Legislativo da Câmara, Sandro Silveira para passar informações relevantes de como é o funcionamento do poder legislativo, judiciário e executivo e de que forma no geral acontece às diversas situações na Câmara de Vereadores de Piracicaba, seu local de trabalho.

Na teoria, a informação sobre os direitos e deveres é de fácil acesso à população. Contudo muitas vezes, alienados e desconhecedores de tal facilidade alguns cidadãos não buscam entender e conhecer, de assuntos que deveriam ser de interesse nacional. Sejam por questões éticas, morais, ou principalmente por ações de cidadania, entender ou pelo menos saber da existência de leis para compreender melhor de que forma o congresso federal, justiça federal e o ministério público criam, aprovam e executam as leis no Brasil. A Constituição Federal, contém todos os direitos e deveres que a população deve respeitar, e cada indivíduo atuante na sociedade precisa ter pelo menos conhecimento geral das normas regidas pelo poder legislativo. Muitas pessoas desconhecem, porém a câmara dos vereadores oferece fácil acesso para aqueles que desejam assistir as sessões. Em Piracicaba são 17 vereadores representando a população. Além disso, contam com uma equipe de oito jornalistas fazendo assessoria da câmara. São feitas transmissões via rádio, televisão e internet dos projetos de leis, moções e resoluções que procuram manter ainda mais informados o povo e a qualquer interessado do que se passa no poder público.

A população não deveria apenas obrigatoriamente votar pelos candidatos aos cargos políticos, mas acompanhar todos os processos de ações junto às funções determinadas às responsabilidades. Sendo assim, o conhecimento gerado, segundo Sandro Silveira, principalmente nos alunos de jornalismo que buscarem entender e, além disso, compreender melhor as funções de cada um na política e de que forma trabalham os poderes executivo, legislativo e judiciário.

A Política na Mira da TV

Ricardo Gonçalves

A política é um assunto bastante discutido no país e de interesse da nação. É possível ver na mídia, o que muitas vezes se repete. O descaso com a sociedade e escândalos no poder público, lideram as manchetes dos jornais e informa a sociedade as quantas andam o país do futebol.

O documentário, ‘A Política na Mira da TV’, é uma produção de Jandiara de Oliveira, Érica Camargo e Karoline Romani, sob orientações da professora Ana Maria Cordenonssi. Em 2009, o projeto recebeu Menção Honrosa. Além disso, o trabalho acadêmico tem como objetivo discutir a construção da opinião pública no Brasil. Com entrevistas pautadas no assunto, importantes jornalistas conhecidos pelo grande público, compõem as fontes da pesquisa universitária. Com unanimidade as opiniões dos profissionais de comunicação perfazem a construção do vídeo. Algumas personalidades da mídia como Carlos Nascimento, Ricardo Boechat, Heródoto Barbeiro e o diretor da Abraji (Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo) Marcelo Beraba, e o pesquisador Manuel Carlos Chaparro, falam a respeito do papel do jornalista na cobertura política do país.

A televisão possui grande abrangência no Brasil e é a mídia que tem maior poder de alcance. Sendo assim, a importância do jornalismo de investigação essencial para a construção da história nacional. O documentário, ‘A Política na Mira da TV’, mostra de forma persuasiva que o público deve prestar maior atenção ao que se passa no governo do país e ser capaz de fiscalizar os poderes públicos. A produção mostra de forma clara e objetiva fatos importantes, e conclui o papel de atuação do jornalista e o que a censura imposta aos veículos de comunicação não deve acontecer, pois fere a constituição, a moral e a ética.

Boletim Unimep - Ricardo Gonçalves e Michele Trevisan

Apresentação: Ricardo Gonçalves e Michele Trevisan
Sonorização e Trabalhos Técnicos: Danilo Modolo

Expectativas positivas tomam conta do coração mesmo antes de partir

Ricardo Gonçalves - 4º Semestre Jornalismo

goncalves.jornalismo@gmail.com
Nayara de Oliveira - 4º Semestre Jornalimo

nacarolini@gmail.com

Ainda faltam alguns meses, mas a ansiedade já bate no coração dos alunos da Unimep (Universidade Metodista de Piracicaba) que já estão com todos os documentos certos e cheios de expectativas positivas para uma nova experiência. A Universidade abriu, em agosto, as inscrições para a seleção do programa de intercâmbio entre a Unimep e Umad, no México.

Bandeira do México

Aberto para os alunos dos cursos de Comunicação (Jornalismo, Rádio e TV e Publicidade e Propaganda), Suzana Storolli, aluna do 4º semestre de Jornalismo não pensou duas vezes e garantiu sua vaga. Mas do que isto, Suzana já garantiu sua viagem.

Passaporte pronto, espanhol na ponta da língua e entusiasmo a todo vapor. Suzana parte em janeiro para estudar durante seis meses na Umad, na cidade de Puebla, México. A oportunidade de bolsa, que inclui matrícula e mensalidade, ainda vale convalidação de créditos na Unimep. Para aproveitar esta oportunidade fica por conta do aluno a compra da passagem área, seguro internacional e os demais gastos pessoais, como moradia e alimentação.

Além da Universidade no México, os alunos de Comunicação também puderam se inscrever para o intercambio com Marietta College, nos Estados Unidos e Nagasaki Wesleyan University, no Japão.

Para saber um pouco mais sobre a Universidade Madero, em Puebla, México. Acesse o site a seguir:

http://www.umad.edu.mx/main.html

Confira abaixo depoimento da estudante que participará do Intercâmbio no México no primeiro semestre de 2011:

Conheça um pouco mais da cultura mexicana e veja a seguir a uma das mais tradicionais músicas do país:

"La Cucaracha"

Boletim UNIMEP: 20 de Setembro de 2010

Apresentação: Ricardo Gonçalves e Michele Trevisan
Trabalhos Técnicos: Danilo Módolo

Boletim UNIMEP: 13 de Setembro de 2010

Hyundai Motors promove projeto de integração ‘Corea & Brasil’ e traz comitiva coreana para conhecer costumes de Piracicaba

Estudantes ficaram hospedados na Fazendinha da Unimep

Ricardo Gonçalves - 4º Semestre - Jornalismo
Nayara de Oliveira - 4º Semestre - Jornalismo

A montadora coreana Hyundai Motors, que instalará um parque automotivo em Piracicaba, realizou, de 8 à 14 de agosto, o projeto de integração “Corea & Brasil”. Em sua 2ª edição no ano, o projeto que desta vez trouxe como lema “Juntos Movemos o Mundo”, envolveu uma comitiva de 100 universitários de diversas áreas de estudos. Os estudantes ficaram hospedados em dormitórios da Fazendinha da Unimep (Universidade Metodista de Piracicaba).

Estudantes coreanos foram recepcionados pela universidade e se hospedaram na Fazendinha da Unimep

Foto: Ricardo Gonçalves

Com o objetivo de fortalecer a imagem de responsabilidade social da empresa, o projeto proporcionou um agenda com muitos compromissos aos estudantes, dentre eles, visitas em pontos turísticos da cidade, trabalhos sociais nas Entidades Assistenciais da cidade, além de conhecerem o projeto “Piracicaba Trabalha Assim”, da Prefeitura, que incluiu visitas na ETA (Estação de Tratamento de Água) 3 e a Estação de Lodo do Capim Fino, Museu da Água.

Segundo o responsável pela agência receptiva que acompanhou os coreanos a piracicaba, Ricardo Choi, a avaliação prévia da atividade foi positiva, mas o resultado final será conferido numa próxima edição. “O serviço social teve o resultado esperado. Já tivemos a primeira edição e este retorno foi muito bom, posteriormente, tem a avaliação e o resultado é dado através de uma próxima visita”, explicou Choi.

O projeto de integração também é desenvolvido na China e na Índia. Os participantes são selecionados através de processo seletivo. Apenas para a visita ao Brasil foram 50 candidatos por vaga.

Para o oficial de gabinete da Secretaria de Governo, Bento de Jesus Guastalli, a visita foi positiva. “A comunicação foi boa. Aconteceu tudo conforme o planejado. Aparentemente todos gostaram, e nós também gostamos. Esperamos uma outra edição e ficamos felizes com este resultado”, disse.

Confira abaixo a visita dos estudantes coreanos à Cachaça Piracicabana:

De Volta às Aulas!

Agora é oficial o quarto semestre já começou.

Nesse periodo vou cursar:

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA – UNIMEP

4º Semestre - Jornalismo

Horário das Aulas (2S/2010)

SEGUNDA - TEOLOGIA E CULTURA / GENEROS JORNAL.RADIO

TERCA - JORNALISMO INFORMAT./ JORNALISMO INFORMAT.

QUARTA - LAB.RADIOJORNAL. II / LAB.RADIOJORNAL. II

QUINTA - LAB.JOR. INTERNET II /PLANEJ. VISUAL I

SEXTA - PSICOLOGIA SOCIAL / PSICOLOGIA SOCIAL

Making Of - Radiojornalismo

Gravar um boletim cultural para o rádio, até parece fácil. E realmente é. Basta prestar bem atenção e seguir os sagrados conselhos do professor Veloso @Lveloso da Universidade Metodista de Piracicaba.

Antes de mais nada é necessário pegar as dicas de onde ir, pesquisar na internet, ou em folhetos, ou simplesmente saber do que acontece na sua região. Depois é só correr para o computador e redigir a lauda.

Uma lauda radiofônica, possui:

UMA LINHA = 65 toques = 4 a 5 segundos.
UMA LAUDA= 12 linhas = 1 minuto.

Este tamanho de lauda é utilizado em apresentação de Síntese Noticiosa e Boletim. Para Texto Manchetado e Programas com roteiro mais amplo, utiliza-se lauda maior, com igual número de toques por linha. (A lauda grande de rádio: jornal)

Em síntese noticiosa, via de regra, cada notícia tem entre 6 a 8 linhas.

A lauda cheia (12 linhas) é reservada para notícias excepcionais. Em casos raros, chega-se a lauda e meia (18 linhas). Lembre-se: o programa é uma síntese noticiosa.
Ao escrever, alinhar cada linha escrita com números da lauda.
Antes de datilografar/digitar texto, deixar 3 espaços livres na linha 1.
No topo, à esquerda, preencher com nome do local origem fonte da notícia (Cx. ALTA).
No topo, à direita, colocar número total de linhas escritas e ordem da lauda no corpo do programa.

A seguir video de pré-produção do Boletim cultural de Maio, feito por mim, Ricardo Gonçalves e também pela estudante de Jornalismo Suzana Storolli @Suhzana.

Quer ouvir como ficou?

Maio - Ricardo Gonçalves e Suzana Storolli

Ricardo Gonçalves visita Rádio Você

Na ultima segunda-feira (21), a convite de Paula Martim, estive presente na Rádio Você, para acompanhar a transmissão ao vivo do programa que ela apresenta de segunda a sexta, das 12h às 13h, o repórter 580.

Compondo o time de profissionais, o programa conta com o estudante de jornalismo da Puc, Bruno Moreira, e juntos eles apontam os principais notícias da região do pólo textil, com assuntos de interesse geral, temas polêmicos e esportes.

Bruno Moreira e Paula Martim no Estúdio da Rádio Você
Foto: Ricardo Gonçalves

Aproveitar essas oportunidades de vivência para o conhecimento e o desenvolvimento profissional é de extrema importância para um estudante de jornalismo. Ver o jornalismo na prática é importante num período em que a teoria enchem as págians dos livros indicados por professores.

Paula Martim
Foto: Ricardo Gonçalves

Matéria sobre Trainee no Portal de Notícias da Unimep

Durante o mês de Junho, e período de encerramento de semestre. Foi publicado no portal de notícias da Universidade Metodista de Piracicaba www.unimepjornal.com.br uma matéria sobre a participação dos alunos do curso no I Trainee de Jornalismo - Unimep

Abaixo imagem e link para o acesso no portal:

Estudantes de jornalismo participaram do I Trainee do curso em Limeira

Ricardo Gonçalves - 3º semestre Comunicação Social - Jornalismo
goncalves.jornalismo@gmail.com

Seis alunos de diferentes semestres foram selecionados para participar por uma semana das principais atividades de um jornalista dentro de uma empresa de comunicação. A Faculdade de Comunicação, em parceria com o Jornal de Limeira, promoveu do dia 7 a 11 de junho, o primeiro Trainee.

Amanda Maretti, Marina Campos, Ricardo Gonçalves, Ana Paula Rosa, Mariana Bittar e Camila Tatiê
Foto: Ivan Costa

Segundo o coordenador do curso, Paulo Roberto Botão, foi uma oportunidade importante, pois, durante o período, os alunos, além de conhecer a estrutura e o processo de produção do jornal, produziram matérias para um caderno especial, que será veiculado no bairro Nossa Senhora das Dores em Limeira. “A iniciativa entrará para a história do curso pela inovação que representa”, afirmou Botão. O curso de Jornalismo da Unimep comemora neste ano trinta anos de existência.

Os estudantes vivenciaram o dia a dia de uma profissional de jornalismo, além de contar com a participação na produção. A experiência inaugurou as ações do Programa de Cooperação Universidade Empresa, que o Curso de Jornalismo da Unimep estabeleceu com os três jornais diários de maior circulação da região: Jornal de Piracicaba, O Liberal, de Americana, e Jornal de Limeira. O primeiro trainee foi coordenado pelo professor e mestre em comunicação da Unimep e os alunos tiveram apoio dos profissionais que atuam diretamente na redação do Jornal de Limeira.

Os participantes do I Trainee de Jornalismo 2010 - Unimep e Jornal de Limeira foram: Ana Paula Rosa - 1º Sem, Ricardo Gonçalves - 3º Sem, Amanda Maretti - 3º Sem, Mariana Bittar - 1º Sem, Marina Campos - 3º/5º Sem e Camila Tatiê da Silva - 1º Sem.

Estudantes participarão do I Trainee do curso de Jornalismo

Ricardo Gonçalves
goncalves.jornalismo@gmail.com

Começa nesta segunda-feira(07/06), o primeiro Trainee do curso de Jornalismo da Unimep. Seis alunos de diferentes semestres do curso, foram selecionados para participar por uma semana, das principais atividades de um jornalista dentro de uma empresa de comunicação. A faculdade em parceria com o Jornal de Limeira promove do dia 07 a 11 de junho, o primeiro Trainee.

Segundo o coordenador do curso de Jornalismo, Paulo Roberto Botão, Trata-se de uma oportunidade importante, pois durante o período os alunos, além de conhecer a estrutura e o processo de produção do jornal, vão produzir matérias para um caderno especial, que posteriormente será veiculado. A iniciativa entrará para a história do curso pela inovação que representa, afirma Botão. O curso de Jornalismo da Unimep teve inicio na universidade em 1980, e comemora neste ano trinta anos de existência. Os participantes do I Trainee de Jornalismo 2010 - Unimep e Jornal de Limeira são: Ana Paula Rosa - 1º Jorn, Ricardo Gonçalves - 3º Jorn, Amanda Maretti - 3º Jorn, Mariana Bittar - 1º Jorn, Marina Campos - 3º/5º Jorn e Camila Tatiê da Silva - 1º Jorn.

Ricardo, Amanda, Ana Paula, Mariana, Camila e Marina
Foto: Karla Camargo

Os estudantes vivenciarão o dia-a-dia de uma profissional de jornalismo na pratica, além de contar com a participação na produção. O projeto será coordenado pelo professor e mestre em comunicação da Unimep e terão apoio de Carlos Chinelatto, do Jornal de Limeira, do qual sua historia conta com uma trajetória de 12 anos atuando como repórter, antes de se tornar editor-chefe, cargo atual na empresa. E outros jornalistas que darão suporte para os alunos que se dizem ansiosos e com grande expectativa.